Éclairage éducatif à DEL
Chez Mokolight

Efficacité des luminaires
La valeur moyenne de l'éclairement sur les pupitres de la salle de classe ne doit pas être inférieure à 300 lx., et il devrait y avoir un éclairage local sur le tableau, avec une valeur d'éclairement moyenne de 500 lx, selon la norme internationale pour l'éclairage éducatif. Si l'éclairage pédagogique est bien inférieur à la valeur standard, les pupilles seront grandes ouvertes et les muscles pupillaires seront tendus. Pour absorber suffisamment de lumière, les étudiants’ les têtes seront inconsciemment baissées, et la distance entre les yeux et les livres sera trop proche, provoquant une distorsion de la vision et une myopie.

Forme des lampes
Maintenant, les lampes de classe couramment utilisées ont de petites lampes à grille et de grandes lampes à grille. Généralement, les petites lampes à calandre diffusent la lumière en cosinus. La zone sous la lampe est l'endroit où ce type de lampe émet le plus de lumière, l'intensité lumineuse émise vers l'environnement étant très faible et le flux lumineux y est concentré. La seule manière d’obtenir une plus grande uniformité d’éclairement est d’utiliser davantage de lampes.; autrement, la salle de classe sera alternativement claire et sombre avec une faible uniformité d'éclairement. La forme de distribution de la lumière des lampes avec des grilles plus grandes peut être transformée en chauve-souris.

Qualité de l'éblouissement
Le niveau de qualité d'éblouissement des lampes est divisé par la méthode de test de la courbe limite de luminosité des lampes. Généralement, les petites lampes à grille peuvent atteindre la classe A lorsque 500 lx≤ utiliser un éclairement ≤ 1 000 lx; tandis que les grandes lampes à calandre ne peuvent atteindre la qualité A que lorsque 300 lx≤ utilisez un éclairement ≤ 500 lx ou même moins.

Hauteur de montage
L’effet d’éclairage est quelque peu influencé par la hauteur d’installation du luminaire. La hauteur de montage diminue, la luminosité augmente, et l'uniformité diminue à mesure que la hauteur du luminaire augmente et que son niveau d'éclairage diminue.

Conception d'éclairage
Déterminer le nombre de lampes pédagogiques nécessaires en fonction des fonctions des différentes salles de classe, et les spécifications d'éclairement des normes applicables, et choisissez des lumières éducatives LED aux performances adéquates. Un bureau de classe, par exemple, devrait avoir un éclairage moyen de 300 lx et une uniformité d'éclairage d'au moins 0.7. L'éclairage local doit être installé sur le tableau noir, et l'éclairement moyen et l'uniformité de l'éclairement ne doivent pas être inférieurs à 500 lx et 0.8, respectivement.